생태개발대학교(네트워크) 건설기획안


I. 생태개발대학교(네트워크) 창립취지

1. 시장경제를 기반으로 한 현대문명은 한 편으로 풍요를 가져다주지만 다른 한편으로 극심한 환경오염과 자원고갈, 그리고 빈부의 양극화를 초래하고 있다. 따라서 참된 先進사회는 과도한 소비와 무자비한 환경파괴가 아니라 생태계를 복원하고 환경을 파괴하지 않는 적정 소비를 하고, 물질적, 정신적으로 풍요하고 고루 잘 사는 사회가 되어야 한다. 한국이 이러한 ‘생태선진사회’로 가기 위해서는 생태복지가 구현된 시범지역을 건설함으로써 미래에 대한 구상을 구체화해 가는 일이 필요하다. 이런 의미에서 최근 양평, 가평군을 특별생태지역으로 만들려는 노력은 특별한 의미가 있다. 
2. 생태개발대학교(네트워크)는 양평군과 가평군이 환경오염이 없고 자원을 절약하고 에너지를 최대한 자급하고 유기농업과 생태관광을 발전시키고 군민이 고루 잘사는 생태복지 선진사회로 잘 갈 수 있도록 뒷받침하기 위해 정보자료수집, 연구 및 실험 실습, 교육, 홍보, 학자 및 실천적 지도력 양성을 감당하는 것을 목적으로 경기도와 뜻있는 시민의 지원을 받아 양평군과 가평군이 공동으로 설립을 추진하고자 한다. 
3. 또한 이 생태개발대학교(네트워크)는 국제적인 정보 및 연구 활동을 교류하고 정보통신, 유전자공학, 환경기술 등 첨단기술을 양평 가평의 생태사회 건설에 활용하고, 동양적 요소와 서양적 요소를 결합하여 현대사회의 정신적 위기를 극복하는 대안적 사회를 양평과 가평에 건설하고자 노력하고 이러한 실천 경험을 한국사회와 전 세계로 확산시킴으로서 이 대학을 국제수준의 대학으로 만들고자 한다.
4. 이 생태개발대학교(네트워크)가 국제수준의 질 높은 대학이 될 경우 입학생 충원에 는 어려움이 없어지지만 반면에 가평군, 양평군 지역의 젊은이들을 위한 대학이 되기 어렵게 된다. 따라서 지역사회 발전과 지역사회 인재양성에 우선순위를 두되 그 틀 안에서 국제수준의 대학이 되도록 한다. 
5. 다만 현행법상 대학교를 양평, 가평에 설립하는 것이 불가능하기 때문에 일단 설립이 가능한 대학원대학교를 몇 개와 사이버대학 분교를 하나 만들어 이 대학들을 네트워크 하여 생태개발대학교(네트워크)를 양평군과 가평군에 걸쳐 만들고자 한다. 대학원대학교는 생태농업대학원대학교, 생태건축대학원대학교, 생태학대학원대학교, 개발복지대학원대학교, 생태건강학대학원대학교, 생태자원학대학원대학교를 단계적으로 만들기로 하고 먼저 생태농업, 생태건축, 생태학대학원대학교를 우선 설립하고 생태개발 사이버대학을 병행 설립하도록 한다. 
6. 대학설립 전에 몇 개의 연구소를 먼저 만들어 당장에 필요한 연구 및 실험실습 활동을 통해 양평가평의 생태사회건설을 뒷받침하고, 대학설립을 준비하는 작업을 한다. 
 
II. 설립 준비과정으로서의 연구소 설립

1. 생태개발대학교(네트워크) 설립위원회는 대학설립을 준비하고, 교수인력을 확보하고, 국제관계를 맺고, 생태나라건설을 위해 필요한 모든 연구를 하고, 주민에 대한 교육홍보를 위해 몇 개의 연구소를 설치한다.
2. 각 연구소들은 독립채산제로 운영하되 본부의 통제를 받으며 상호 네트워크한다.
3. 생태농업연구소, 생태학연구소, 생태건축연구소, 생태자원연구소, 생태건강학연구소, 생태개발복지연구소를 차례로 설립한다.

III. 생태개발대학교의 구성 및 내용

1. 대학원대학교
1) 2년의 석사과정과 3년의 박사과정을 설치하여 연구와 전문실천을 위한 고급 지도력을 육성하되 비정규 교육과정도 설치한다. 
2) 국제 수준의 외국 대학원과 학위과정을 연계하고 연구네트워크를 구축하며 종합적인 문헌정보망을 구축하고 국제적으로 연계한다.
3) 지역, 국가, 그리고 국제적 차원에서 관산학 협동을 이룩한다.
4) 영어수업을 들을 수준이 되지 않는 학생은 1년간 영어교육을 받도록 한다.
5) 우선 생태농학, 생태건축, 생태학 대학원대학교부터 설립하되 다음의 대학교를 차례로 설립한다. 
가) 생태농학대학원대학교 : 유기농산물의 생산, 가공, 유통관련, 생태농업경제학 등
나) 생태건축대학원대학교 : 생태건축, 생태건축자재, 생태조경, 생태타운, 생태도시, 도시계획 등
다) 생태학대학원대학교 : 생태문화, 생태관광, 생태교육, 생태개발복지학, 생태경제학, 생태사회학 등
라) 생태건강학대학원대학교 : 생태적 건강관리를 위한 모든 분야, 즉 약초, 식품영양, 건강보조식품, 맛사지, 氣, 명상 등
마) 생태자원학대학원대학교 : 폐기물처리, 수질정화, 자원재활용, 재사용 등 자원순환학, 태양열, 풍력, 지열, 바이오가스 발전 등 대체 에너지학

2. 사이버 대학 및 사이버 대학원
1) 사이버 대학은 4년제로 하되 첫 1년은 어학연수(영어)과정으로 한다. 
2) 대학원대학교의 모든 학과를 사이버대학에 다시 두고 대학원대학교의 모든 교수진이 사이버대학의 교수가 된다.
3) 각 대학원대학교는 동일한 내용의 사이버 대학원 과정을 둔다. 
4) 교육부가 사이버대학을 신규로 허용하지 않을 경우 기존 사이버대학의 분교로 한다. 

IV. 학생정원문제 

1) 대학원대학교의 입학정원은 50명이며 매학기 마다 50명의 입학이 가능하며 매학기에 20명의 박사학위 입학이 가능하다. 따라서 학생이 다 충원되었을 경우 대학원대학교의 정원은 200-250명이 되며 대학원대학교를 3개 설립했을 때 학생정원은 750명이 된다. 
2) 사이버 대학의 입학생을 4백명으로 할 경우 정원은 2천3백명이 되고 첫 입학정원은 대학생 4백명, 대학원 150명, 박사학위 20명이 된다. 
4) 입학정원의 50%를 양평군, 가평군 주민(거주 3년이상) 중에서 선발하되 이 숫자가 충원되지 않을 경우 타 지역 학생으로 충원한다. 

V. 교수진 구성
 
1. 교수진은 전임교수, 국내협동교수, 해외협동교수로 구성한다.
- 전임교수 : 전공분야 연구소를 운영하고 연구조교를 두고 연구프로젝트 수행.
- 국내협동교수 : 전임교수와 공동연구하거나 강의하는 국내대학 및 연구소 소속 학자.
- 해외협동교수 : 전임교수와 공동연구하거나 강의하는 해외대학 및 연구소 소속 학자.
2. 전임교수는 허가에 필요한 최소한의 숫자로 하고 그 외의 교수는 협동교수로 한다.
3. 각 연구소는 최소한(2명-5명)의 연구원을 둔다.

VI. 대학교 조직 및 부설기관
 
1. 대학총장 1인 : 총장은 대학원대학교들과 사이버 대학, 그리고 연구소를 대표하고 이를 총괄한다.
2. 학장: 각 대학원대학교와 사이버대학 양평가평분교에 학장을 각 1인씩 둔다.
3. 사무국장이 대학 운영에 관한 일체의 사무를 관장하고, 직원 약간 명을 두어 학사진행, 학생지도, 교적관리, 재무, 행정지원 등 실무를 맡는다.
4. 각 연구소는 연구프로젝트 수행, 비정규 학생 훈련, 주민교육 등을 행하고 필요에 따라 실험농장, 실험시설 등을 둔다. 
5. 특별히 생태농업연구소는 다음의 일을 한다.
① 영농인에게 유기농법을 학습할 수 있는 장을 제공.
② 선진영농법과 농업경영기법 등을 리모델링하여 우리나라의 현실에 접목.
③ 지역에 맞은 특작물 품종개발 및 기존 품종의 진보된 영농방법 개발 보급.
④ 우리 특작물의 효능 및 효과를 연구하고 제품화 도모
⑤ 특작물 가공을 원하는 농업인을 위해 필요한 지식 전수를 위한 교육실시
⑥ 영농시설의 자동화와 이를 제어할 수 있는 컴퓨터 프로그램의 개발 및 교육.
⑦ 농업상품의 포장 및 상품의 디자인을 발전시켜 농업상품의 고품격화를 도모하며 지역특산물의 이미지를 홍보.
⑧ 홈페이지를 통해 지역 특산물을 홍보하고 유기농생산물 재배 체험장 및 유기특산물 판매소 등을 설치
5. 전자도서관: 도서관장 1인과 인터넷전문가 약간 명
6. 재단사무국: 필요한 모금활동을 적극 전개

VII. 대학건물 및 학교부지, 기타부지 

1. 대학건물은 최대한 기존건물을 시용하되 불가피한 경우에 한해 신규건축을 한다. 
2. 기존건물의 경우 태양열 발전, 빗물저장, 오폐수처리 장치 등 생태건물로 전환하기 위한 보수작업을 한다.
3. 전임교수 및 외국 초빙교수의 사택을 새로 건설하는 생태타운 내에 마련한다.
4. 학생 기숙사를 건립한다. 

VIII. 대학 설립이후에 해야 할 일들 

1. 대학원의 국제 Consortium과 연결하여 사이버 교육프로그램을 실시한다. 
2. 사회교육원(생태아카데미)을 설치하여 주말교육 등 다양한 사회교육프로그램 운영.  3. 연구 장학기금형성과 모금사업을 전개함.

IX. 당장 해야 할 일들

1. 설립준비위원회의 구성 및 모금
2. 설립허가 사항을 충족시키는 문제에 대한 논의
3. 학교건물 확보문제와 학교부지 선정에 관한 사항
4. 학교설립위원회 사무실 확보. 
5. 생태농업연구소, 생태자원연구소, 생태건축연구소, 생태학연구소, 생태건강학연구소, 생태개발복지연구소 등 6개 연구소의 설립준비 계획 마련 및 착수하되 건물신축은 가급적 피한다. 
6. 경기도와 가평군, 양평군이 제공하는 학교설립 준비자금의 사용방안을 논의한다.
 
[이 게시물은 웹지기님에 의해 2012-01-18 18:14:17 칼럼에서 복사 됨]